教海扬帆

    我参加了十二五继教必修课的培训学习，通过学习，对我的体育教学经验有了很大的提补充，完善了我的许多不足。通过学习我受益匪浅，感触颇多。

    一、在思想认识上得到了提高：

1、当我们选择教师这一职业时，意味着我们的工作时间是无界限的：（1）要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。（2）要认真上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。（3）要为人师表，以身作则，注重身教，所以，教学工作中，我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”，以保证学生既有一个优良的学习环境，又能积极参与课堂的学习，成为学习的主体。

  　 2、作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系：要给予学生特殊的关心和爱护，不得体罚和变相体罚学生，不得歧视学生，对于班级个别调皮、成绩差的学生，老师要积极进行帮教，做好后进生转化工作。

 　  3、在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。

4、职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱，是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力，职业理想和职业道德，二者相互关联，密不可分。我是一名爱岗敬业的，有坚定的理想信念教师，精神面貌是积极向上的，对人生观、世界观是正确的。

作为一名人民教师，我们应在团结协作的基础上，共同努力，将自己的“光芒”照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到“尊重与信任，有耐心和爱心”。

    二、增强自身的素质水平，做一名有情感的教师

    积极学习知识、锻炼身体，在增强自己的身体素质的同时增强自身的文化素养。利用网络与同学同事进行互助式的经验交流，从技能的掌握到对学生的教与学。并且利用媒体展示教学动作，让学生通过媒体直观的了解教学中难以掌握的动作基础，增强教学的直观性，来完善自己的教学水平。在平时工作中，我们也要虚心请教别人，取长补短，为我所用，营造一个有利于自己成长的环境，提高自身的专业素养和教学水平。

    做为一名教师，要让学生“亲其师，闻其道”。教师要适当的抓住机会，把自己的情感与学生的情感进行交融，达到心灵上的沟通。教师要有丰富的情感，同时要有理性、幽默，让学生容易接受你的语言，达到教育学生的目的，拉进和学生的关系。

    三、积极参与改革，树立学生自主学习的意识。

通过这次培训，我认识到每一位教师都应积极投身到改革中来，不做观望者，让新课程的理念遍地生根、发芽、开花、结果。只有我们教师不断更新观念，转变自己的教学方法，来迎接当前的教育改革，推进改革的前进。

自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。"改变课程实施过于强调接受学习，倡导学生主动参与"。一句话，自主学习就是指学生在教师有目的得引导下，通过创造性学习活动实现学生自身个体的全面发展。

教师应采用多样化的教学手段来激发学生的学习动机，积极参与改革，让学生自主学习和建立终身体育的意识。比如在上跨越式跳高的教材中，按学生身体素质和动作技能的不同，分成若干练习小组，练习中跨越的高度根据自身的情况合理调节，对优秀学生提出技术动作的完美到位，对一般学生，要求改进动作，争取优秀，而完成动作有困难得学生，降低要求，树立信心，获得成功的喜悦。这种分层式的学习方法，最能强化学习自主学习的意识，变"要我学"为"我要学"。

    这次的培训不仅使我在教学技能上有所提高，同时也锻炼了我们的专业素质，拓宽了我们的知识视野，为我们提供了一次很好的学习机会。只有不断的学习，才能掌握更新的知识，把工作做得更好。希望领导能够更好的为教师提供这些学习机会，使我们的教育水平更上一层楼。